Подзаголовки; представление заголовков; отсылки; примечания

34. Для того чтобы облегчить пользование классификацией, в тексте классификации в дополнение к заголовкам иерархически связанных классификационных рубрик предусмотрены различные элементы и указания.

ПОРЯДОК ОСНОВНЫХ ГРУПП

35. Основные группы в каждом подклассе расположены в такой последовательности, чтобы преднамеренно помочь пользователю. Для более новых подклассов основные группы обычно расположены от наиболее сложной или высокоспециализированной тематики к менее сложной (см. также параграф 52 ниже). Остаточная основная группа (например, «не предусмотренные в ») располагается в конце схем этих новых подклассов.

ПОДЗАГОЛОВКИ

36. Там, где несколько следующих друг за другом основных групп имеют родственную тематику, перед первой из них может быть предусмотрен подзаголовок. Подзаголовок выделяется коротким подчеркнутым утверждением, которое указывает общую тематику для всех основных групп, к которым он относится (см., например, подзаголовок «Плуги» перед А01В 3/00). Подзаголовок относится ко всем группам, расположенным до следующего подзаголовка или до жирной линии, проведенной перед расположенным далее текстом. Такая линия применяется в тех случаях, когда следующие за ней группы охватывают уже другую тематику, для которой не предусмотрен подзаголовок (см., например, черту после А01В 75/00). В исключительных случаях подзаголовок может быть для одной основной группы.

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЗАГОЛОВКОВ

37. Заголовки классификационных подразделений могут определять предназначенное им содержание путем использования единой фразы или нескольких родственных фраз, объединенных вместе (см. п. 61 ниже). Однако заголовки могут также указывать содержание подразделений, с использованием двух или более разных частей, разделенных точкой с запятой. Каждая часть такого заголовка, состоящего из нескольких частей, должна рассматриваться самостоятельно. Этот тип заголовка используется там, где желательно объединить в одном месте различные виды тематик, которые невозможно охватить одной фразой.
Например: А42С 5/00 Фурнитура или отделочные материалы для головных уборов
   А41D 10/00 Пижамы; ночные сорочки

ОТСЫЛКИ

38. Заголовки классов, подклассов или  примечания (см. п. 41 ниже) могут содержать фразу, заключенную в скобки, направляющую в другое место Классификации. Такая фраза, называемая отсылкой, указывает, что тематика, обозначенная отсылкой, охватывается другим подразделением (подразделениями) МПК.
Пример: А01F 7/00 Молотилки (с цепами А01F 9/00)

Функции отсылок

39. Отсылка имеет одну из следующих функций:
(а) Ограничение объема. – Этот тип отсылки относится к так называемой ограничительной отсылке. Она определяет тематику, которая направляется в другое подразделение, предназначенное для этой тематики, даже если она явно охватывается заголовком того подразделения, в котором находится отсылка. Такой тип отсылки очень важен для точного понимание и использования подразделения, в котором она находится (см., например, группу А01 F 7/00). Ограничительная отсылка:
(i) исключает определенную тематику подразделения, для которого эта тематика в противном случае подходила бы по всем требованиям классификационного подразделения или его определения, т.е. она охватывалась бы этим подразделением, и
(ii) указывает подразделение, в котором тематика классифицируется.
В классификационных определениях ограничительные отсылки представляются в табличной форме под фразой «К данному подклассу группе не относятся:
(б) Указание о преимуществе. – Отсылка, констатирующая, что другое подразделение «имеет преимущество», используется, если тематика может классифицироваться в двух подразделениях или когда разные аспекты тематики, подлежащие классифицированию, относятся к разным подразделениям. Желательно, чтобы такая тематика классифицировалась только в одном из этих подразделений (см., например, группу А01В 35/00). Такая отсылка о преимуществе чаще всего встречается на уровне группы. Однако в некоторых случаях, когда это касается нескольких групп, она может быть размещена в виде примечания на более высоком уровне (см., например примечание (2) за заголовком подкласса А61М). Отсылки о преимуществе являются фактически видом ограничительной отсылки.
(в) Указание. – Для того, чтобы помочь пользователю при классифицировании или поиске, в  некоторых подразделениях отсылки  указывают, где найти релевантную тематику (см., например, группу А61Н 33/14). Примерами таких отсылок являются:
(i) отсылки в функционально-ориентированных местах, которые направляют в места, к которым  тематика  относится, если она специально  для этого предназначена, используется для особой цели  или является частью более крупной системы
(ii) информативные отсылки, указывающие место тематики, которая могла бы представлять интерес для поиска, но не входящей в объем той классификационной рубрики, в которой отсылка находится.
Ограничительные отсылки (как они определены в (а) и (б) выше) включены и в классификационные схемы, и в электронный слой в разных форматах. Для поддержания читаемости схем при увеличении количества полезной информации, предусматриваемой для поиска, отсылки для указаний постепенно удаляются из схем и передаются в электронный слой МПК (см. также параграф 48 ниже).

Использование и интерпретация отсылок

40. Некоторые аспекты, касающиеся использования  и интерпретации отсылок:
(a) Отсылка обычно помещается в конце заголовка, к которому она относится. Если заголовок состоит из двух или более частей, то общая отсылка к ним помещается после последней части, за исключением тех случаев, когда отсылка не относится ко всем частям заголовка, что очевидно из контекста.
Пример:  A47C СТУЛЬЯ (сиденья, специально предназначенные для транспортных средств B60N 2/00); ДИВАНЫ; КРОВАТИ (обивка вообще B68G)
(б) Отсылка, следующая за заголовком подкласса или группы, относится ко всем иерархически подчинённым рубрикам.
(в) [Аннулирован]
(г) [Аннулирован]
(д) Группа, указанная в отсылке, как правило, является наиболее релевантной, но не обязательно единственной. Особенно важно учитывать группы, иерархически зависимые от указанной группы.
(е) Если в отсылке два или несколько аспектов тематики относятся к одной и той же рубрике, они разделяются запятой, а классификационный символ, обозначающий эту рубрику, приводится в конце этой отсылки.
Пример:  A01M 21/00 Устройства для удаления нежелательной растительности, например сорняков (биоциды, регуляторы роста растений  A01N 25/00)
(ж) Отсылки, относящиеся к различным аспектам тематики, разделяются точкой с запятой и являются независимыми.
Пример:   A01K 1/00 Стойловое содержание животных; оборудование для этого (строительные конструкции, особенности сооружений E04; вентиляция сооружений F24F)
Исключение составляют случаи, когда основная часть текста отсылок одинакова. В этом случае общая часть текста двух отсылок не повторяется , а различные классификационные символы разделяются запятой.
Пример:   A01H 3/00 Способы модификации фенотипов (4/00 имеет преимущество; нехимическая обработка растений, влияющая только на рост растений A01G 7/00, химическая обработка A01N 25/00-65/00

ПРИМЕЧАНИЯ

41. Примечания разъясняют значение употребляемых терминов и выражений, определяют объем рубрик или указывают, каким образом следует классифицировать ту или иную тематику. Примечания могут относиться к разделам, классам, подклассам, подзаголовкам, группам и подгруппам.
Например:   F42   Несмотря на то, что учебные устройства вообще находятся в G09, в F42 предусмотрены рубрики для учебных и тренировочных устройств, которые могут иметь элементы имитации.
B22F  Термин «металлический порошок» охватывает также порошки со значительным содержанием неметаллических компонентов.
B01J 31/00 При классифицировании по этой рубрике присутствие воды не учитывается.
 Эти примечания распространяются только на те места системы классификации, в которых они содержатся, и в случаях расхождения с общими правилами им отдается предпочтение. Например, примечание (1) после заголовка подкласса C08F имеет преимущество перед примечанием после заголовка раздела  С.
 Информация, содержащаяся в примечаниях, которые относятся к разделам, подразделам или классам МПК, содержится также в определениях подклассов (см. пп.45–47), на объем которых влияет эта информация.

.